• P4Usの使い方
    • P4Usが扱う「生成AI」
    • 生成AIの扱い方
    • 生成AIの限界と課題
    • 良いプロンプトの基礎
    • 基本的なマークダウン記法
    • 生成AIとツールの連携
    • 学習済みモデルの概要
    • まずは簡単なあいさつ
    • 文章を書こう
    • 文章を要約しよう
    • チャットで相談しよう
    • テンプレートを使用する
    • 思考の連鎖を促す
    • 対話の文脈を活用する
    • 回答を再帰的に改善させる
    • 一言で回答の質を上げる
    • 文書を作成する
    • アイデアを出す
    • 授業を支援する
    • テキストを変換する
    • 仮説を整理する
    • 情報を収集する
    • コーディングする
    • 発展プロンプト
    • 自治体の活用事例
    • 講演(MJIR2023)
    • 講演(WAS2023)
    • 職員研修@北陸大学
    • 大学職員のためのChatGPTハンズオンの会
    • Copilotとして理解する生成AI利用の基本
    • 生成AIを活用できる大学教職員になる
    • C4RA・ChatGPT勉強会
    • 茨城大学FD
    • 九州大学FD
    • 愛媛大学SD
    • 大学業務に使える生成AI入門
    • 大学職員・URAのためのCopilotセミナー
    • 何でも相談おじいさん
    • デスクトップアナリスト
    • 業務フロー可視化ツール
    • 文章改善エージェント
  • link リンク集
  • Contact_Support FAQ
  • policy 利用規約
    • GitHub
    • Twitter / X
  • to navigate
  • to select
  • to close
    • Home
    • 講義アーカイブ
    目次
    Archive

    講義アーカイブ

    過去の講演のプロンプトを参照する

    Bar_Chart

    講演(MJIR2023)

    大学IRにおける生成AI利用の試み

    Emoji_Objects

    講演(WAS2023)

    大学業務における生成AI利用の体系

    article

    職員研修@北陸大学

    ハンズオンで理解する生成AI

    article

    大学職員のためのChatGPTハンズオンの会

    主催:教職員能力開発拠点(愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室)

    article

    Copilotとして理解する生成AI利用の基本

    広島大学SD研修

    article

    生成AIを活用できる大学教職員になる

    大阪体育大学 SD研修

    article

    C4RA・ChatGPT勉強会

    自然言語によるプログラミング

    article

    茨城大学FD

    大学教育における生成AI活用 入門

    article

    九州大学FD

    大学業務における生成AI活用の現在地:実践編

    article

    愛媛大学SD

    大学業務における生成AI活用(初級編)

    article

    大学業務に使える生成AI入門

    article

    大学職員・URAのためのCopilotセミナー


    © 2024 gmoriki. Built with Lotus Docs, Designed by Freepik (Icon)